Classe Clown Débutant / Intermédiaire
Objectifs : Expérimentez cet art aux multiples facettes !
Le Clown n’est pas nécessairement cet acrobate usé qui peine à faire rire les enfants au cirque !
C’est au contraire l’être le plus sensible qui soit sur un plateau (cf Chaplin, Keaton…).
Explorez le corps, les regards publics, les silences ou la voix sans oublier le rire bien sur !
Jouer sur scène : 1 représentation publique !
(13 élèves maximum pour que chacun puisse s’exprimer !)
- Le clown permet de mieux assumer l’image que l’on a de soi.
- Le nez est le plus petit masque du monde, mais c’est aussi un terrain de « jeu » immense qui s’ouvre pour l’élève comédien.
- Laissez-vous de l’espace, et faites de la place pour votre imaginaire, tout ça dans le plaisir de vous exprimer et la bienveillance.
- Le but : lâcher prise et laisser venir l’émotion en toute confiance.
- Le clown est ouvert à tous car c’est une extrapolation de soi.
- Pour faire naître le personnage clownesque, il faut se débarrasser de sa carapace sociale.
- Pas de barrières physique ou d’âge : on fait avec ce que l’on est.
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Les sens en éveil, sans analyser, sans anticiper, le clown voit, ressent et réagit. Il est dans le moment présent et disponible à l’instant.
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Le clown est un excellent complément pour acquérir la sincérité dans le jeu.
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Entre minimalisme et démesure le clown se cherche à travers l’improvisation, s’invente et s’anime.
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Sur un atelier il s’agit concrètement de trouver son clown ou de tout simplement prendre conscience de ce clown qui cohabite en chacun d’entre nous.
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Les élèves recevront un film et les photos de leur spectacle à l’issue de la représentation.
